Publications (382)
ARTICLE
Multilingualism and Strategic Planning for HIV/AIDS-related Health Care and Communication
Kathryn Batchelor, Lalbila Aristide Yoda, Féridjou Emilie Georgette Sanon/ Ouattara, Olivia Helwell
Abstract
Background: Many lower and middle income countries (LMICs) have high levels of linguistic diversity, meaning that health information and care is not available in the languages spoken by the majority of the population. This research investigates the extent to which language needs are taken into account in planning for HIV/AIDS-related(...)
translation, interpreting, languages, health communication, development, HIV/AIDS, language barriers, West africa
COMMUNICATION
Onomatopée et productivité lexicale en moore
Yacouba KOURAOGO, Asséta DIALLO
L’onomatopée, procédé de création des lexies imitatives, est très productive
en moore. Ses caractéristiques morphologiques spécifiques sont le
redoublement total ou partiel de syllabes et l’allongement de segments
vocaliques et consonantiques. Du point de vue référentiel, les onomatopées
du moore se scindent en deux types : les onomatopées(...)
onomatopée, lexicologie, lexie, typologie
ARTICLE
« Cycling and Woman’s Emancipation: A Case Study of Adama (2017) and The Odds are against Cycling (2012) »
André Kaboré
Throughout world history, there has been a cause and effect relationship between women’s cycling and feminism. The American women's rights activists, Susan Brownell Anthony (1820-1906) and Elizabeth Cady Stanton (1815-1902), for example, contended that the bicycle has contributed more towards women’s emancipation than anything else in the worl(...)
Bicycle, feminism, emancipation, Burkinabe culture, patriarchy
ARTICLE
Confusion entre propositions subordonnées relative et conjonctive introduites par « que » en classe de 3e : cas de quelques établissements d’enseignement de la ville de Ouagadougou
OUEDRAOGO Cheick Félix Bobodo et KAFANDO Wendnonga Gilbert
Parmi les notions prévues par le programme d’enseignement de la grammaire du français en classe de troisième figurent en bonne place celles des propositions subordonnées relative et conjonctive introduites par « que » afin d’outiller les élèves dans la construction de leurs compétences linguistiques. Mais, l’analyse des productions des élèves(...)
Didactique – grammaire du français contemporain – proposition subordonnée - pronom relatif – conjonction de subordination
ARTICLE
La problématique de l’évaluation des compétences scolaires des élèves de l’école primaire au Burkina Faso
Cheick Félix Bobodo OUEDRAOGO et Wendnonga Gilbert KAFANDO
Pour répondre aux besoins changeants d’un monde en perpétuelle mutation, l’éducation
scolaire doit s’adapter pour relever les défis nouveaux qui se présentent à elle. Elle doit donc
avoir une bonne mesure des difficultés actuelles et futures. Ce qui suppose un examen
approfondi et perpétuel des mécanismes d’enseignement qui ne peut être mis(...)
Evaluation, compétences scolaires, curricula
ARTICLE
La valence verbale en wɩnɩ̃ɛ̃
Yacouba KOURAOGO
La valence verbale est une catégorie sémantico-syntactique associée au verbe.
Sémantiquement, elle réfère au nombre de participants qui jouent un rôle précis dans
le type de procès signifié par le verbe. Syntaxiquement, elle réfère au nombre
d’arguments, c’est-à-dire au nombre d’éléments nominaux, qui entretiennent une
relation grammatical(...)
verbe, valence verbale, linguistique typologique, participant, Wɩnɩ̃ɛ̃
ARTICLE
Grammaire du français : Enseignement explicite ou implicite ?
DIALLO Moussa Mamadou, ZAGRÉ Dieu-Donné et KAFANDO Wendnonga Gilbert
Dans le cadre de l’enseignement/apprentissage de la grammaire d’une langue donnée, la question
essentielle à poser est celle-ci : s’agit-il d’un enseignement/apprentissage basé sur la grammaire explicite,
ou, sur la grammaire implicite ? D’abord, l’analyse présente le couvert notionnel et les liens qui unissent
les deux types d’enseignement(...)
Enseignement/apprentissage, grammaire, explicite, implicite
ARTICLE
LA FOCALISATION EN SISSALA
ZONGO K. Noélie
RÉSUMÉ
Dans cet article consacré à la focalisation du sissala, en fonction de la phrase neutre
correspondante, nous proposons une analyse des changements morphologiques, syntaxiques et
sémantiques par rapport à l’énoncé focalisé. En effet, ce travail montre les implications liées au
marquage au plan morphologique. L’analyse détermine l’ord(...)
sissala, morphologie, syntaxe, ,focalisation
ARTICLE
L’impact des emprunts du mooré à la langue française sur l’apprentissage du français dans les écoles primaires bilingues au Burkina Faso
NACOULMA Boukaré, BERE Anatole et TIROGO Issoufou François
Notre étude a pour objet de faire connaître les difficultés liées à l’apprentissage du français dans les écoles bilingues mooré / français au Burkina Faso, difficultés causées par l’influence des emprunts du mooré au français. La collecte des données et leurs analyses nous ont permis de nous rendre compte que l’utilisation des emprunts du moor(...)
emprunt, moore, phonologie, sémantique, morpho-lexical
ARTICLE
Les schèmes d’énoncés non verbaux en phύẽ
Noélie K. ZONGO
Résumé
Dans la typologie des schèmes d’énoncés du phuẽ, l’étude s’interroge sur la taxinomie des structures des énoncés assortie
de ses propriétés linguistiques. Elle vise à rendre compte des caractéristiques morphologique, syntaxe, sémantique de
ces schèmes tout en explicitant les processus de mise en oeuvre. En fonction de la structure de(...)
schèmes d'énnoncés, non-verbaux, morphologie, syntaxe, sémantique
ARTICLE
Les schèmes d’énoncés non verbaux en PHuẽ
Noélie K. ZONGO
Résumé
Dans la typologie des schèmes d’énoncés du phuẽ, l’étude s’interroge sur la taxinomie des structures des énoncés assortie
de ses propriétés linguistiques. Elle vise à rendre compte des caractéristiques morphologique, syntaxe, sémantique de
ces schèmes tout en explicitant les processus de mise en oeuvre. En fonction de la structure de(...)
schèmes d'énoncés, non veraux, morphologie, syntaxe, semantique
ARTICLE
L’ATTRIBUTION VERBALE EN SISSALA
Noélie K. ZONGO
Résumé
Cet article s’intéresse à l’organisation et au fonctionnement des
énoncés attributifs de la langue sissala. L’étude détermine les
constituants syntaxiques aptes à assumer une fonction attributive.
Elle analyse les types fonctionnels des propositions attributives.
Elle rend compte des mécanismes d’accord inhérents à ces types
d’éno(...)
sissal, attribution verbale, morphologie, sens
ARTICLE
Interactualité des joutes oratoires entre violence et paix au Burkina Faso : cas de la société Puguli
NOUMA Biauké Fulgence
Les joues oratoires font partie intégrante du patrimoine culturel immatériel du Burkina Faso, qui contribuerait à la consolidation du tissu social. Cette vision nous a amené à exploiter le patrimoine culturel immatériel puguli à titre d’exemple, qui l’ensemble de textes oraux composé de joute oratoires, de contes, de chansons, de devinettes, d(...)
Mots-clés: Puguli, culture, patrimoine, joutes-oratoires, relations-à-plaisanterie, paix
ARTICLE
Pour une écriture de l'immigration et de l'altérité dans la littérature africaine
TIAHO Lamoussa
Un nouveau champ littéraire semble occuper une place prépondérante dans les récentes productions littéraires africaines. Il s’agit de cette littérature qui s’intéresse de plus en plus aux mouvements migratoires qu’effectuent les africains du Sud en direction des pays du Nord .Si ce phénomène n’est pas du tout nouveau dans l’histoire littéraire(...)
altérité, immigration, flux migratoire, mondialisation
ARTICLE
Relation d’hyponymie-hypéronymie en wɩnɩ̃ɛ̃
KOURAOGO Yacouba, DIALLO Asséta, YANOGO Bibata
Les lexies dont est constitué le lexique du wɩnɩε entretiennent des relations sémantiques. Ces relations sont de deux
types, à savoir : les relations de hiérarchie et d’inclusion dont les éléments de structuration sont, d’une part,
l’hyponymie-hypéronymie et, d’autre part, la méronymie-holonymie, puis les relations d’équivalence et d’opposit(...)
hyponymie, hypéronymie, sens, lexie