La langue anglaise étant enseignée dans notre contexte où l'anglais est parlé comme langue étrangère, il est pertinent et crucial de retracer son histoire et son origine par rapport à sa position actuelle pour permettre aux apprenants de l'anglais comme langue étrangère de mieux comprendre le développement historique de la langue pour un meilleur apprentissage.
Ainsi dit, cet article a démontré que suite aux différentes guerres, invasions et la coexistence de nombreuses langues avec l’anglais, l'anglais est passé d'une langue synthétique à une langue analytique. En plus, la méthode de reconstruction nous a permis de classer l'anglais dans la branche germanique de la famille des langues indo-européennes en fonction de ses trois grandes périodes : le vieil anglais (vers 450 à 1100), l’anglais moyen (de 1100 à 1500) et l’anglais moderne (de 1500 à nos jours), (Baugh et Cable ; Hogg et Denison). L'approche historique de la langue anglaise nous a aussi permis d'identifier et de comprendre les principaux changements phonologiques entre la branche indo-européenne et proto-germanique tels qu'ils sont élaborés dans la loi de Grimm en plus d'autres changements phonologiques et morphologiques qui ont eu lieu au cours des trois grandes périodes mentionnées ci-dessus.

English, language change, Grimm's law