Publications (48)
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La formation en alternance à l’université de Ouagadougou. Expérience du programme DEDA
Ouédraogo Abdoulaye
Le programme de formation développement et éducation des adultes (DEDA) de l’Université de Ouagadougou propose une formation professionnelle à l’endroit des praticiens du monde du développement, selon un dispositif de formation fondé sur le modèle de la formation en alternance. Dans ce travail, il a été question de savoir concrètement le fonct(...)
formation en alternance, adulte en formation, apprentissage adulte, théorie, pratique, programme DEDA
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Représentations sociales de l'école et nouvelles logiques de scolarisation au Burkina Faso: l'exemple d'une zone semi rurale Zorgho
ROUAMBA OUEDRAOGO Claudine Valérie
Au Burkina Faso, la scolarité est obligatoire pour tout enfant âgé de six à huit ans du moins officiellement. L'appel à l'inscription des enfants est de mieux en mieux entendu par les parents qui se bousculent surtout à 1'approche de la rentrée pour inscrire. leurs enfants. L'école semble après quelques hésitations recueillir des suffrages du(...)
Mots clés non renseignés
ARTICLE
Toward a Better Representation of Women in Physics in Burkina Faso
P. Kafando, M.N.Sido-Pabyam, and I. Zerbo
Although 52% of Burkina Faso's population is women, boys receive preference in schooling. In 2006, only about 10% of the secondary school pupils were girls. At the University of Ouagadougou in 2000-2005 one quarter of the students were women, but just 5% of students in the sciences were women. This rate is dramatically lower in physics, both f(...)
women in science, Burkina Faso, education of girls in Burkina Faso