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Conception et statut de l’enfant dans la société traditionnelle dioula de Darsalamy,
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Discipline: Lettres
Auteur(s): SANGARE Ignace
Auteur(s) tagués: SANGARE Ignace
Renseignée par : SANGARE Ignace
Résumé

Cet article s’inscrit en droite dans l’éducation de l’enfant dans la société traditionnelle. Il s’intéresse à la société Dioula de Darsalmaly. La question de l’éducation incombe à la société entière. Il s’agit de transmission de valeurs qui tiennent compte de l’idéologie de la société. La spécificité de cette société est quelle est fondé sur les principes de l’islam. Nous nous sommes intéressés d’abord aux concepts liés à l’enfant dans cette société avant de cerner son statut.
Conception sociale, conception dynamique, conception surnaturelle et la relation de l’enfant avec le monde invisible et les ancêtres. Son statut traduit son appartenance à un groupe social, sa représentation aux yeux des parents.
Du fait que l’enfant soit considéré comme un bien de toute la communauté, celle-ci établi des conceptions liées à l’enfant et lui confère des statuts au sein de la communauté. Et tout cela en lien avec les valeurs traditionnelles culturelles et religieuses de la communauté.

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