Conditions de déplacés et rescolarisation des élèves déplacés internes dans la commune de Kaya (Centre-nord du Burkina Faso)
- Éducation et Sociétés : 85-99
Résumé
Le Burkina Faso connaît depuis 2015 des attaques de groupes armés terroristes sur son territoire. Parmi les cibles de ces attaques, il y a l’institution scolaire, accusée de véhiculer un savoir impie. Les violences perpétrées par les groupes terroristes ont entraîné la fermeture de milliers d’écoles et le déplacement de populations et d’acteurs de l’éducation vers des localités plus sûres. Les déplacés se retrouvent dans une condition de vulnérabilité et, pour y faire face, orientent les membres de leur ménage vers des activités rémunératrices en concurrence avec la rescolarisation des élèves dont la crise a interrompu les études.
À travers une démarche socio-anthropologique, l’article décrit cette nécessité de rescolariser des élèves déplacés internes. Il montre que le coût de la vie en ville et l’obligation pour les ménages de prendre en charge les dépenses incompressibles de la survie rendent difficile la poursuite des études par les élèves dont la mise au travail apparaît souvent comme une stratégie de survie pour les déplacés internes.
Mots-clés
Burkina Faso, insécurité, conditions de déplacés, déplacés internes, rescolarisation