Le dictionnaire est un ouvrage didactique qui, en plus de l’aspect linguistique,
reflète la culture des locuteurs puisqu’il intègre des informations encyclopédiques. Au-
delà de son didactisme et de ses fonctions linguistique et encyclopédique, il est un
document scientifique dont l’élaboration requiert le respect strict de normes
lexicographiques. La présente réflexion vise à analyser les pratiques lexicographiques en
soŋay. Il s’agit plus précisément d’une étude métalexicographique qui pourrait servir de
repère à l’élaboration des dictionnaires songhay d’une manière spécifique, ceux des
langues africaines de façon générale.

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