| Titre du chapitre | Editeur | Annee | Auteurs | Pagination |
|---|---|---|---|---|
| Le système d’éducation au Burkina Faso : regards contrastés, politiques éducatives et efficacités | Harmattan | 2023 | Ouédraogo Abdoulaye | 27-51 |
| Introduction générale | Harmattan | 2023 | Ouédraogo Abdoulaye, Kokou Atitsogbe A. | 12-23 |
| Conclusion générale | Harmattan | 2023 | Kokou Atitsogbe A., Ouedraogo Abdoulaye | 281-286 |
| The 4th Industrial Revolution and social and emotional learning in Africa: Implications for educational materials. In | NISSEM | 2022 | Marsay, G., Atitsogbe, K. A., Ouédraogo, A., Nsubuga H., Pari P., Kossi E.Y., Park C., Solberg V.S.H. | 86-107 |
| Personality Structure and Assessment in French-Speaking African Cultures. | ABC-CLIO. | 2017 | Rossier J., Ouedraogo A., Dahourou D., | 73-103 |